martes, 17 de noviembre de 2015

ASIGNACIONES DE PLATAFORMA

Todas las asignaciones en la plataforma son individuales la subidas de archivos

Trabajo de grupo la responsabilidad es subir lo solicitado de forma individual

Los nombre de los archivos debe darse de acuerdo a lo indicado ejemplo

P : programa
TEG: sede
B: seccion
8: numero de lista
V1: visita
tipo de trabajo, exposicion, plan de clase, examen contestado

PTEGB8-v1-EXPOSICION CAP1 TEMA XX

para trabajos de grupo 

PTEGLG5-1-5-8-10-v1-EXPOSICION CAP1 TEMA XX
G: numero de grupo

La fecha asignada deberan ser respetadas por lo que las subidas a tiempo se valoran sobre 100% y despues de las fechas sobre 50%.


los examenes no realizados se debera conseguir la autorizacion de las autoridades del programa para su reprogramacion o reposicion.

martes, 2 de junio de 2015

CONTACTO WHATSAPP

Crear en su telefono un contacto con sus datos Ejemplo:

PTEGL18 MARCIO RODAS que es cada palabra,
P PFP,
TEG SEDE
L seccion
18 numero de lista,Nombre apellido

en el contacto grabar, telefono celular, telefono fijo, correo electronico,// opcional fecha de cumpleaños, lugar de origen.

grabelo en su telefono y despues me manda un mensajito whasapp y en el me envia adjunto ese contacto. Si no tiene Whatasapp que un amigo lo mande.


NO contesto llamadas de numeros no identificados y despues de dos llamadas lo bloqueo para recibir llamadas y mensajitos.


DROPBOX
Ccada coordinador de grupo crea una carpeta y la comparte en dropbox con el docente y compañeros.
nombre de carpeta ejemplo: P reufod, TG ucigalpa sede, L seccion, Asignatura, Nombre grupo.


marciorodasupnfm@gmail.com es para uso de consultas.







lunes, 16 de febrero de 2015

COMO HACER EXAMENES CONTESTADOS y EXAMENES EN EL AULA

EXAMEN CONTESTADO EN PLATAFORMA
De los temas vistos en clase,
De las exposiciones a realizar,
Del libro de texto de la clase
Cada estudiante elabora un examen de 100%
Tres ítems o tipos (verdadero o falso, competición...)
15 preguntas mínimas
Ojo usar los ítems como se indica en la norma de Pruebas de Aula su formulación(editorial Guaymuras)

se evalua lo visto en clase y la forma de elaborar item o  los llamados examenes

PRUEBAS O EXAMENES EN EL AULA

Para examen se utilizara lápiz tinta azul
Las preguntas deben ser contestadas en hoja en blanco (llevar papel) según el orden de las preguntas
Si una pregunta es dejada en blanco se deberá indicar DEJADA EN BLANCO.
Si las respuestas hay que listar debe de hacerlo en forma ordenada y visiblemente en orden a, b, c, d,
Si el examen es de planificación docente siempre debe portar tres lápices de colores fluorescentes diferentes  para marcar las 3 CCC en los objetivos.
Se evalua ortografia y gramatica.
Siempre deberá de indicar su nombre, registro, sede, sección, visita, y numero de lista 
adjuntar la ficha de auto y co evaluacion y llenarla durante el examen.

PRUEBAS O EXAMENES EN PLATAFORMA REALIZADOS POR EL DOCENTE


Las preguntas deben ser contestadas en el orden de las preguntas
Si una pregunta es dejada en blanco se deberá indicar DEJADA EN BLANCO.
Si las respuestas hay que listar debe de hacerlo en forma ordenada y visiblemente en orden a, b, c, d,
Si el examen es de planificación docente siempre debe portar tres lápices de colores fluorescentes diferentes  para marcar las 3 CCC en los objetivos.
Se evalua ortografia y gramatica.
Siempre deberá de indicar su nombre, registro, sede, sección, visita, y numero de lista 
Imprimir el examen para entregarlo en la visita
subirlo a la plataforma con el nombre que se indica
P de programa
TEG de la sede
J de la seccion
Politica la asignatura
ExamenX o tareaX o expocap o tema : la asignacion
18 numero de lista
nombre



IMPRESOS PARA CADA VISITA
llevar cada visita impreso plan de clase de exposiciones,
rubrica de evaluacion de exposiciones y

llevar impresa la ficha de auto y co evalucaion grupal,

llenar los datos generalas 
esta se lleva en blanco, en cada examen de cada visita se adjunta al examen y se llena al momento del examen.


COMO SE HACE UNA EXPOSICION Y SU PLAN DE CLASE

Llevar impreso el plan de clase de cada exposición según Robert Gagne explicados acá en el blogs.

bajar e imprimir para cada exposición  esta rubrica para evaluar la exposición y tomar nota de lo que se evalua

toda exposición debe de usar al menos 3 fuentes bibliográficascitando los contenidos en la presentacion e indicarlas en la ultima diapositiva la bibliografia

Citar en las diapositivas los contenidos de cada autor.

Segun Rodas 2015 p.15 "........."

para evaluar el trabajo grupal imprimir formato auto evaluación y co evaluación grupal una hoja por cada estudiante, se llena los datos generales sin la evaluacion, al momento del examen se llena los puntos a evaluar.


el coordinador la sube al dropbox  y la comparte con marciorodas@gmail.com CORREO SOLO PARA DROPBOX
y cada estudiante sube la informacion individualmente en la plataforma

nombre de carpeta P SEDE SECCION ASIGNATURA GRUPO
PTGLIA informaticos

sitio de archivos

IMPRIMIR PAR LA CLASE
PLAN DE CLASE DE EXPOSICION
RUBRICA DE EVALUACION DE EXPOSICION GRUPAL
FORMATO DE AUTO Y CO EVALUACION





Como docentes para toda exposición, capacitación, es necesario un plan de clase, favor bajar el formato de plan de clase e imprimirlo lleno con la información solicitada,

Entregarlo impreso al docente
Uno por cada exposición o por cada tema asignado o jornada de capacitación; si la capacitación es por más de dos horas realizar un plan más.

Si es exposición en clase imprimir la rúbrica de exposición grupal, anotar los datos de integrantes con sus números de lista

Entregar en cada examen la ficha de auto y co evaluación grupal esta se lleva en blanco se llena en el examen y se entrega adjunta al examen de cada visita.


LLEVAR IMPRESO EL PLAN DE CLASE Y RUBRICA DE EVALUACION.