lunes, 16 de febrero de 2015

20151P COMO HACER EXAMENES CONTESTADOS y EXAMENES EN EL AULA

De los temas vistos en clase,
De las exposiciones a realizar,
Del libro de texto de la clase
Cada estudiante elabora un examen de 100%
Tres ítems o tipos (verdadero o falso, competición...)
15 preguntas mínimas
Ojo usar los ítems como se indica en la norma de Pruebas de Aula su formulación (editorial Guaymuras)

PRUEBAS O EXAMENES EN EL AULA

Para examen se utilizara lápiz tinta azul
Las preguntas deben ser contestadas en hoja en blanco según el orden de las preguntas
Si una pregunta es dejada en blanco se deberá indicar DEJADA EN BLANCO.
Si las respuestas hay que listar debe de hacerlo en forma ordenada y visiblemente en orden a, b, c, d, e,
Si el examen es de planificación docente siempre debe portar tres lápices de colores fluorescentes diferentes  para marcar las 3 CCC en los objetivos.
Siempre deberá de indicar su nombre, registro, sede, sección, visita, y numero de lista 


llevar impresa la ficha de auto y co evalucaion grupal, esta se lleva en blanco, en cada examen de cada visita se adjunta al examen y se llena al momento del examen.


20151P COMO HACER UN PLAN DE CLASE PARA EXPOSICIONES Y DOCENCIA




Como docentes para toda exposición, capacitación, es necesario un plan de clase, favor bajar el formato de plan de clase e imprimirlo lleno con la información solicitada,

Entregarlo impreso al docente
Uno por cada exposición o por cada tema asignado o jornada de capacitación; si la capacitación es por más de dos horas realizar un plan más.

Si es exposición en clase imprimir la rúbrica de exposición grupal, anotar los datos de integrantes con sus números de lista

Entregar en cada examen la ficha de auto y co evaluación grupal esta se lleva en blanco se llena en el examen y se entrega adjunta al examen de cada visita.


LLEVAR IMPRESO EL PLAN DE CLASE Y RUBRICA DE EVALUACION.

20151P COMO SE HACE UNA EXPOSICION

Llevar impreso el plan de clase de cada exposición según Robert Gagne explicados acá en el blogs.

bajar e imprimir para cada exposición  esta rubrica para evaluar la exposición y tomar nota de lo que se evalua

toda exposición debe de usar al menos 5 fuentes bibliográficas,  citando los contenidos en la presentacion e indicarlas en la ultima diapositiva la bibliografia

Citar en las diapositivas los contenidos de cada autor.

Segun Rodas 2015 p.15 "........."

para evaluar el trabajo grupal imprimir formato auto evaluación y co evaluación grupal una hoja por cada estudiante

subir la exposición a la plataforma con el nombre del grupo y los numeros de lista en el nombre y la portada o primera diapositiva

el coordinador la sube al dropbox  y la comparte con marciorodasupnfm@gmail.com

sitio de archivos

IMPRIMIR PAR LA CLASE
PLAN DE CLASE DE EXPOSICION
RUBRICA DE EVALUACION DE EXPOSICION GRUPAL
FORMATO DE AUTO Y CO EVALUACION

domingo, 12 de octubre de 2014

20151P Como se realiza una investigación

Nombre del proyecto de investigacion creativo que no indique prejucios positivos ni negativos

Delimitar la investigacion, lugar, año, periodo, centro educativo, cursos, jornada

Indicar la poblacion y muestra y explicar la formula empleada

plantear los objetivos generales y especificos

de los objetivos se planteara las hipotesis

para la creacion del marco teorico se debera de utilizar, 10 fuentes primarias que se identificaran por colores dentro de la investigacion y 10 fuentes secundarias

citar y comentar las fuentes segun normas apa

30 paginas minimo de textos sin contar imagenes o cuadros

en el marco teorico los temas y sub temas deben de reflejarse claramente y en el indice

Marco Contextual tomarlo de diagnostico institucional

realizar operacionalizacion de variables para la elaboracion del instrumento o encuesta entrevista


texto tamaño 12, espacio interlineado de 1.5, tipo de fuenta times, margene de 2 a cada lado

presentar los resultados de las preguntas con grafico y analisis de cada una de las preguntas

indicar bibliografia

ver modelo.....

anexax encuestes
fotos de aplicacion de encuestas
note del centro educativo de capacitaciones

martes, 17 de junio de 2014

PROY EXTENSION FACEBOOK de los centros educativos

PROYECTO DE EXTENSION
Facebook o pagina web o wiky.

  1. INFORMACIÓN DEL CENTRO
    1. misión, visión, objetivos, valores, historia, ubicación con mapa y zoom, depto, municipio, lugar. 
    2. Modalidades, Jornadas, docentes perfil académico, instalaciones físicas.
    3. Portal de transparencia
    4. fotos del centro educativos
    5. fotos de talleres , sitios deportivos
    6. video promocional del centro educativo
    7. todo debera llevar el credito UPNFM PREUFOD
  1. INFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD
    1. Historia del lugar,  decreto, 
    2. datos de población (INE), 
    3. poblacion y etnias y documentar estas con fotos, videos, mapa,...
  2. tradiciones ritos y mitos, literatura, fotos y videos
    1. fiestas patronales y 5 videos
    2. fiestas de la comunidad y 5 videos
    3. Gastronomía o comidas y sus recetas, y 5 videos
    4. sitios turísticos, fotos y como llegar y 5 videos
    5. juegos tradicionales y 5 videos
    6. canciones tradicionales y y 5 videos
    7. personas y personajes (poetas, artistas,...) 15 biografias y  videos
    8. cuentos y leyendas de la comunidad y 5 videos
    9. todo debera llevar el credito upnfm preufod 
    1. CRÉDITOS
    2. UPNFM, PREUFOD, Año, Asignatura. docente, estudiantes.
    3. todas las secciones y todos los documentos deberá de indicar al pie de pagina 

    1. Extensión:
    2. Este proyecto tiene como finalidad promover nuestros centros educativos y nuestra comunidad con mucho orgullo.
    1. se puede hacer enlaces a música en YouTube o vídeos de YouTube pero .generados por los estudiantes 
    2. se puede enlazar a otros videos pero adicionalmente a los solicitados y creados por los estudiantes


    domingo, 10 de febrero de 2013

    Como Enviar un Correo

    NOTA TODAS ESTAS INSTUCCIONES FUERON DADAS EN LA VISITA ESTE BLOGS ES UN APORTE MAS COMO CATEDRATICO.

    Todos los Grupos enviar un correo y copia a sus compañeros para copiarlos y poder enviarles informacion

    El correo para enviar tareas es marciorodasupnfm@gmail.com, solo usar este correo
    Lic. Marcio Rodas 33349985 horas de oficina

    Saludos Cordiales
    En vista que utilizaremos los correos electrónicos para comunicarnos y ya que utilizamos esta estrategia para diferentes sedes, secciones, asignaturas,  les dejo la codificación que usaremos para el ASUNTO y ADJUNTO en caso de enviar Tareas, La codificación se compone de los siguientes elementos Ejemplos y explicaciones

    QUE ES EL CÓDIGO:
    S de San Pedro Sula, J Juticalpa o E de la Esperanza

    A sección A o B....

    DI Didáctica de la Informatica
    PA Practica Avanzada

    V1 visita 1 o la visita donde se asignó la tarea

    G1 grupo 1 O Grupo que envía la Tares si aplica, si es individual no aplica.

    Numero de Lista de estudiantes o estudiantes si es tarea de grupo y que contenido se envia
    SADIV1G1 01-08-09 EXAMEN.

    EAETV1G1 01-07-25 Mapa Conceptual
    Explicación del código:
    Esperanza, sección A, Ética, Visita 1, Grupo 1, lista de estudiante(s) y que tarea se envía

    Códigos a utilizar en los asuntos y adjuntos
    JAEIV1G1-01-33-67 expo tema xx
    JBEIV1G5-22-45-67 investigación
    JGEIV3G3-11-22-33 mapa conceptual

    TODAS LAS TAREAS DEBEN ENVIARSE UNA SEMANA ANTES DE LA VISITA Y
    PRESENTARLAS EN PAPEL LA VISITA PARA LA CUAL FUE ASIGNADA ELABORADAS A MANO Y SE PUEDE USAR PAPEL RESICLADO

    SOLO EN INFORMES FINALES NO APLICA PERO PUEDE SER IMPRESO UTILIZANDO LOS DOS LADOS DE LA HOJA.