Usar el orden que se indica para cada presentación:
1. Tema de la exposición
2. Portada (UPNFM, sede, sección, asignatura, docentes, datos del estudiante, grupo, numero de lista y nombre, fecha de entrega)
3. Objetivos de la presentación de los contenidos en educación
4. Introducción de la temática, porque es importante en la educación el tema que se expondrá.
4. Contenido de la presentación con citas de autores en TODAS las diapositivas.
5. Utilización de imágenes, mapa conceptual o infografía u otros del contenido, al menos uno en cada diapositiva.
6. Resumen de lo visto.
7. Actividades sugeridas para evaluación (Estrategias de aprendizaje) y sugerir 5 preguntas básicas del tema, respuesta breve, completación, ... ensayos, resúmenes y si es una actividad de aplicación que proyecto se sugiere.
8. Cada grupo hace una evaluación en Google formulario y envía las notas al docente, Indicar el enlace a google formulario,
9. Bibliografía, 5 mínimo, uso del texto de la clase como fuente primarias mas dos o mas.
10. Evidencias de trabajo en grupo, presentar fotos de reuniones. indicando los que no se presentaron.
11. Cita educativa de cierre de la exposición
todas las diapositivas que se presentan tiene que ir en este orden y ser presentadas ya que son parte de la rubrica de evaluación en plataforma
Descargar la Rubrica de como se evalúa la exposición
Utilizar imágenes en diapositivas que sean relevantes al tema como mínimo una por diapositiva.
En exposiciones virtuales todos los miembros del grupo deberán de tener sus cámaras activas.EN VIRTUAL
Se debe de llenar la hoja de auto y co evaluación por todo trabajo de grupo y subirla a los enlaces indicados, esta es confidencial y NUNCA debe ser llenada con todos los valores con 20 puntos para todos.
EN PRESENCIAL
Para evaluar el trabajo grupal imprimir formato auto evaluación y co evaluación grupal una hoja por cada estudiante, se llena los datos generales sin la evaluación, al momento del examen se llena los puntos a evaluar nunca poner todos los integrantes con notas máximas siempre hay alguien que incumple algunos de los criterios
El coordinador envía por WhatsApp al grupo y la sube al Dropbox o drive según lo indique el docente y la comparte con mi correo y cada estudiante sube la información individualmente en la plataforma (Responsabilidad de tareas en plataforma es individual)
Nombre de archivo P.SEDE.SECCIÓN GRUPO. TEMABajar e imprimir para cada exposición esta rubrica para evaluar la exposición y tomar nota de lo que se evalúa
sitio de archivos
IMPRIMIR PARA LA CLASE primer visita no aplica
PLAN DE CLASE DE EXPOSICIÓN
RUBRICA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN GRUPAL
FORMATO DE AUTO Y CO EVALUACIÓN Si
Llevar impreso el plan de clase de cada exposición (según modelo Constructivista) Robert Gagne explicados acá en el blogs.
https://www.dropbox.com/sh/62b3xagxmjcfla4/AAD-GND4aCmPMCycQKqKK0IQa?dl=0Entregar en cada examen la ficha de auto y co evaluación grupal esta se lleva en blanco se llena en el examen y se entrega adjunta al examen de cada visita.
Cada visita se entrega auto y co evaluación impresa y se sube a la plataforma
Como docentes para toda exposición, capacitación, es necesario un plan de clase, favor bajar el formato de plan de clase e imprimirlo lleno con la información solicitada,
Entregarlo impreso al docenteUno por cada exposición o por cada tema asignado o jornada de capacitación; si la capacitación es por más de dos horas realizar un plan más.Si es exposición en clase imprimir la rúbrica de exposición grupal, anotar los datos de integrantes con sus números de lista
https://files.sld.cu/pdvedado/files/2011/06/para-hacer-diapositivas1.pdf
https://es.slideshare.net/alumnosutem.com/pautas-de-presentaciones-power-point
https://www.xataka.com/basics/13-consejos-para-crear-mejores-presentaciones-powerpoint
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